现在，让孩子学习音乐的家长人数一年比一年多，学习音乐的孩子年龄也一年比一年小，这原本应该是件好事情，说明音乐已越来越普及，从小从早抓起嘛！可究竟现状如何呢？

  目前，学习音乐的儿童，大多以学习乐器为主，可真正能坚持学习两年以上的孩子真不算多。据我市专门以器乐培训为主的几家学校调查显示，5、6岁以前学习乐器并坚持下来的孩子不超过15%；上海的一家大型琴行反馈，城市家庭所买的每百台钢琴当中，坚持到第三年还在使用的钢琴也不会超过15%，名副其实的成了装饰品；别的乐器种类也是彼此彼此。另外，从很多家长、教师所反馈的信息也表明，即使还有一部分孩子仍在坚持对乐器的学习，有80%也是在老师的严厉要求和家长的高压下进行的，真正自愿并很快乐学琴的孩子太少了，学琴已成为大多数孩子的一种压力和负担，而不是他们的兴趣和快乐。大多数的家庭并不是以家有琴童为荣，为乐，而是家有琴童烦恼多呀！