对孩子来讲，父母对孩子的态度是很重要的。父母的态度不仅影响孩子智力的发展和学习能力的发展，也影响孩子的其他能力的发展和人格的发育，如孩子的社会适应能力、人际交往能力、自主能力、独立能力等。在现实生活中，父母应该用温和的态度教育孩子，无论孩子是犯错也好，失败也好，要始终在孩子面前保持温和。因为温和的鼓励和赞美远远比斥责和讥讽要有效得多。只有在父母温和的态度下，在父母的鼓励和帮助下，孩子才能建立起自信心，才能学会从容地去面对成长中的一切困扰，因为他们知道，无沦自己在外面受了什么样的委屈和挫折，回到家中都会有一对温和、宽厚的父母为自己开解心结，为自己重振力量。

宝贝很喜欢玩水，甚至天天玩都玩不够，她一玩起来就会把家里的地面弄得湿漉漉的，要好长时间才会干。这让宝贝的妈妈非常烦恼。

这天，宝贝又想玩水了。妈妈非常生气地对她说： “不可以！你一玩水，家里就被弄得湿漉漉的，走路都要打滑，所以坚决不行。”

宝贝一听就闹开了： “我就要玩，就要玩……”妈妈见宝贝闹起来了，就更生气了，’心里越来越烦躁，控制不住自己的情绪，就打了宝贝一下。结果是，宝贝哭得更厉害了。

最后，宝贝闹得得精疲力竭了才罢休；妈妈也被宝贝闹得气恼攻心，心情久久不能平静。

然而这并没打消宝贝玩水的念头。第二天，宝贝又提出要玩水。宝贝的妈妈想，这孩子是怎么了？昨天还没闹够吗？宝贝的妈妈虽然同样很生气，但是她不想再重复昨天的情景了，她觉得应该换一种方式了，否则宝贝会闹个没完的。

想到这里，宝贝的妈妈就用非常温和的语调轻声地对宝贝说： “要玩水可以，但妈妈有两个条件：一、不能在地上玩水，要玩的话可以在盆里玩；二、玩的时候只能放一脸盆的水，不可以总是去水龙头放水，这会浪费水的，要花很多钱的，我们不能浪费水，要懂得节约。如果能答应妈妈的这两个要求，妈妈就让你玩水。”

宝贝想了一会儿，点点头说： “好吧！”于是她就开始玩水了。宝贝的妈妈则在一旁监督她，看她能不能做到。

让宝贝的妈妈吃惊的是，宝贝虽然整整玩了一下午的水，但是居然没有像以前那样弄得满地都是水，最后在没有大人的提醒之下居然把玩水的工具收拾得妥妥当当。

宝贝的妈妈这才发现以前也许是自己对孩子太过分了，如果以后能适当把自己的态度放温和一点，也许孩子能更听话呢。

宝贝的妈妈从实践生活中得到的启示值得很多家长深思。事实上，很多时候也不是孩子不听话，也许是因为家长的态度太过了呢。宝贝教育孩子要像春风抚慰大地一样，要和风细雨般地滋润孩子幼小的心灵，而不能简单粗暴地厉声训斥。否则，不但不能收到预期想要的赦果，反而适得其反，会起反作用。

所以爱和教育，都该是柔柔的、轻轻的。父母朋友们，把你们对孩子的爱和教育都用温和的话语转达给孩子们吧！把孩子当你们的朋友，和孩子轻声交谈，在这温和细语中实现对孩子的教育吧！你会发现温和原来也具有神奇的力量！

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