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国外教学的成功模范！

　　(一)从小培养责任感

　　教学模范：

　　1920年，有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，人家索赔12.50美元。闯了大祸的男孩向爸爸认错后，爸爸让他对自个的过错担任。他尴尬地说："我没钱赔人家。"爸爸说："我先借给你，一年后还我。"从此，这位男孩每当周末、假日便外出勤劳打工，经过半年的尽力，他终于挣足了12.50美元还给了爸爸。这个男孩即是后来成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说："经过自个的劳作来承当过错，使我懂得了啥叫责任。"

　　点评：

　　爸爸妈妈要教学孩子从小对自个的行动担任，不要替孩子承当全部，否则会淡化孩子的责任感，不利于孩子的生长。

　　(二)恰当使用希望效应

　　教学模范：

　　爱迪生小的时分从前被他的班主任教师看成是最"笨"的学生。但是他的妈妈却以为，教师当面骂学生"笨"，恰恰说明晰教师自个的无能。她把爱迪生接回家，依照孩童的心理特点进行教学，并想方设法鼓舞爱迪生多做各式各样的试验。爱迪生后来之所以能成为世界闻名的大发明家，与妈妈的教学和恰当地使用希望效应是分不开的。

　　点评：

　　爸爸妈妈的希望应当与后代的实际情况相适应，并且要联系孩子的心理特点进行教学。爸爸妈妈的希望是家庭教学中一个不行无视的重要因素。