- [常见问答]练琴不专心的办法[ 2018-10-17 15:11 ]
- 培养专心致志、严密认真的作风和品质,是钢琴教学的目的之一。如孩子又不专心的缺点,是必须在老师和孩子家长的共同督促下尽力改正的。 从老师方面说,对这类学生的授课应当有更为明确、具体的教学要求,更严格的课堂检查。所谓明确、具体,不仅是学生样达到的目标、要完成的练习任务的明确、具体,还要有练习方法的明确、具体。在具体方法中,都要结合注意力专注的内容。不仅讲怎么动作,还要讲怎么听、怎么想、怎么样运用注意力。也就是让学生的心思闲不着。始终要关注自己的弹奏。&nb
- http://zhengzhouxingyi.com/articledetail/lqbzxdbf_1.html
- [常见问答]听力训练的方式[ 2018-10-17 15:08 ]
- 1. 听琴练习 钢琴演奏的难点在于不同作品演奏时,触键的形式是多样化的。要想找到最合适的弹奏方法,最简单的辨别方法就是去“听”。许多初学者在钢琴弹奏时,其对于弹奏的力度和速度的把握是比较差的。所谓心灵则手巧,只有学生内心乐感达到一定的水平,才能把握好弹奏的力度和速度。要做到这些,一个非常好的方法是在平日的学习过程中,多听一些优秀演奏家的示范,并将它们深深地记录在心中。诸如贝
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- [常见问答]培养学生的心理素质[ 2018-10-17 15:06 ]
- 1.培养强烈的表演欲望。如经常举行小型的演奏观摩,创造一种表演气氛,激发学生的演奏欲望;学生登台表演时,教师可作适当的心理暗示,如多作鼓励或让学生上场前回忆发挥好的情景。使之增添自信,缓解紧张情绪。 2.培养和谐的心理状态。钢琴教学的过程也是培养学生心理素质的过程。课堂上教师应注意自己的情绪和方法,使学生有一种积极、和谐的心理状态。例如,教师不可在课堂上表现得粗暴急躁或漫不经心;学生回课时教师一定要耐心听完,不可轻易打断其演奏,培养他完整演奏的习惯;经常开导学生的思想,使其排除学习与演奏中的各种&ld
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- [常见问答]学钢琴对孩子成长的意义[ 2018-10-17 15:04 ]
- 钢琴音乐是一所大学校 从最早的巴洛克时期,到古典主义时期的贝多芬、莫扎特、海顿,再到浪漫主义时期的肖邦、舒曼,无数的音乐巨匠为钢琴写下了数不尽的钢琴独奏曲,这是一笔无价的、具有永恒魅力的精神财富。学习钢琴,就走进了这所完整的音乐学校,就可以亲身接触、直接领受这笔财富。同时,在这里学到的将不是单一的、某一侧面的音乐知识,而是构成音乐艺术最主要的基本元素,理解音乐思维所应用的基本语汇、语言和语法。不仅有旋律知识、和声知识、复调知识和音乐史知识,还有音乐形象、音乐内容、音乐意境和音乐风格等音乐美学知
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- [常见问答]学习好钢琴老师占什么地位[ 2018-10-17 15:03 ]
- 孩子学习钢琴,家长肯定是希望能够给孩子找一个好的老师,但是大多数家长对这方面不怎么了解,所以一般都会托人介绍。一个好的启蒙老师,确实会对孩子将来的发展起重要的作用,我作为一个学过琴也教过琴,站在孩子的角度老师的角度家长的角度来总结了一下,怎样去找一个好的启蒙老师 1.老师的形象 在琴行里,经常会听到的就是孩子要换老师,不用去思考也知道这直接原因肯定就是和老师有关。在教学环境中,教师过于严肃的面孔,不耐烦的情绪都会给孩子造成心理负
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